扬州团建好地方-团队激励有技巧_扬州创意团建
去拓展是员工的情商教练
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【贝塔拓展】4009-025-052，扬州贝塔拓展，体验式培训的实践者！
贝塔拓展培训师队伍强壮，经验丰富，具有管理学、人力资源开发及训练技术、心理学、教育学的理论和专业知识。多年的训练经验，娴熟的授课技巧，良好的互动沟通，充溢热情，饱含亲和力。或诙谐、或幽默，以极富感染力的语言调动学员的参与热情，制造轻松快乐的训练氛围，让学员“在体验中学习，在学习中感悟”。
团队激励有技巧，不是给钱就管用
为了让你的团队能充实受到激励，需要知足每一个条理的小我私人目的和需求。让我们来看看“激励的十大规则”，可以让你能够勾画出一个有关“你必须做什么来激励你的团队成员”的完善蓝图。
激励的十大规则
1. 我们需要自身激励来激励他人
除非你以身作则，并具有热情，否则决不能激励他人。你的态度和情绪直接影响着与你一起事情的员工。若是你情绪降低，你的手下也将受到影响而变得缺乏动力；相反若是你满腔热情，你的手下一定也会充满活力。
要想阻止对下属和员工的负面影响，你需要控制你的情绪，隐藏你的消极情绪，发扬一种起劲的情绪和态度，并把你的热情投入得手头上的事情中。当你因小我私人问题、疾病、家庭危急等等而情绪降低时，为阻止把你暂且缺乏激情的状态扩散到你的团队中，我的建议是：给自己放置一些需要独自完成的事情。一旦你的手下看到你正在严谨的做事，他们就不会一再打扰。
2. 激励需要一个目的
除非一小我私人真正知道他身在那边，否则，他将无法知道该向哪一个偏向起劲。人们需要领会自己起劲到达的目的是什么，而且真正愿意实现它——才有可能受到激励。
3. 激励分为两个阶段
找到与团队目的相关的小我私人目的
向他们展示若何实现目的
要害在于找到与团队目的相关的小我私人目的。作为一个绩效司理，你的目的是激励你的手下，只有这样才气实现团队目的（事实那是你获得的夸奖——也是你的直接责任）。
4. 激励机制一旦设立，永不放弃
这是一个不幸的真理，也是许多司理所忽视的。他们以为只要在最先阶段激励了员工，员工就会永远受到激励。但事实上，随着时间的流逝，激励水平逐渐下降；一样平常在三到六个月时间内下降到零。
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把握每个人的不同需求给予最佳的激励
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你需要熟悉到这一点，做一个专业的激励员，通过定期的团队集会、明确的相同、认可和经常性的一对一反馈，源源不停地将你的激励贯注到团队之中。
5. 激励需要认可
凭证马斯洛的需求条理，一旦基本需求获得知足，社会认可的需求就会提高。事实上，心理学家已经发现，人为获得民众的认可甚至比为了款项支出的还要多得多。人们盼望公认；而且一旦他们赢得了认可，必须是晴朗、公然和迅速的给予认可。
认可的授予必须是给予某种效果，而不是某种起劲。必须阻止授予员工“好职工”或“企业最有孝顺奖”（过于宽泛的称谓），这样的“公认”将在被授予者和其他人的眼里“贬值”。
6. 介入激励
介入一个特殊的拓展项目或者团队将具有很高的激励效果。为某一个事业而起劲的团队成员会忠于团队的目的。
7. 看到自身的提高能够激励人
看到自己向目的奋进的蹊径上所取得的提高，人们会获得很高的激励——我们都喜欢看看自己做的怎么样，看到自身的提高让我们体验到乐成——未来的乐成确立在一个乐成体验的基础上。
8. 只有人人都有优胜的可能，竞争才气激励员工
竞争频仍应用于激励中，然则只有每一个拥有同等获胜的时机时，才真正起作用。否则，竞争能够激励优异员工，但同时会降低其他员工的动力。这个问题可以通过依据目的百分比来丈量竞争绩效而阻止。当举行竞争时，许多组织将目的定为一个绝对目的，例如一个销售竞争获奖者可能是在一定销售期中销售额最大的员工。这对于一个新组建的团队而言可能会降低人们的动力，由于与优胜者相比，新加入销售队伍的员工会以为优胜者总会获胜，以是和他们竞争就毫无意义了。相反，若是优胜者属于那些相对于自身销售目的而超出额度最大的销售员，这样人人都有可能获得优胜，由于新手的目的较之于优异销售员的目的也低，这样两种人都市发生竞争的动力来跨越自己的目的，获获胜利。
9. 每一小我私人的身上都存在激励的火花
与通常的信心（和考察）相反，每小我私人身上都存在一个激励的火花。每小我私人都能获得激励，一些人可能比其他人更容易被激励；然则火花在哪儿——作为一名绩效司理你不得不寻找火花并举行培育，再将其贯彻到方案中。既然你的团队激励是一个主要的治理职责，若是你想获得乐成，在团队每个成员的身上寻找火花已经成为一项主要的拓展活动。
10. “团队归属”激励
作为团队中的成员之一，你一定会为了一个团队的目的而事情——固然，他们必须已经“憧憬”谁人目的。
——贝塔扬州拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，为企业的团队建设提供了优越的方式，通过拓展训练，参训者可以熟悉自身潜能，增强自信心，战胜心理惰性，磨练战胜难题的毅力，更为融洽地与群体互助，让企业团队团结的更紧，走的更稳。，
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